【办学目的】文化是旅游的灵魂,旅游是文化的载体。习近平总书记指出,历史文化遗产是不可再生、不可替代的宝贵资源,要始终把保护放在第一位。发展旅游要以保护为前提,不能过度商业化,让旅游成为人们感悟中华文化、增强文化自信的过程。如何把资源优势转化为发展优势,成为当前文旅系统干部面临的新问题、新挑战。通过培训提高学员的业务能力和综合素质,加快文化旅游产业转型升级,开创文旅融合高质量发展新局面。
【培训对象】相关领导干部。
【培训师资】高校学者(苏州大学、苏州科技大学、苏州农干院等)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流师资资源。也可根据需求聘请全国知名专家。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“外请讲师”等多种方式可供选择。
课程内容(仅供参考) | 课时 |
中国特色社会主义文化建设 | 4 |
旅游发展与生态文明建设 | 4 |
文化创意2.0与互联网+时代 | 4 |
供给侧改革背景下的旅游产业发展分析与对策 | 4 |
面对疫情旅游企业如何面对 | 4 |
旅游文化体育运动休闲产业集群发展 | 4 |
农村休闲产业发展的实践与探索 | 4 |
旅游景区形象塑造与市场推广 | 4 |
创新公共服务体制与建设高效能服务型政府 | 4 |
厕所革命与苏州实践 | 4 |
文化旅游产业创新发展 | 4 |
苏州文化与旅游产业的融合发展 | 4 |
国际化视野下城市文化的保护、传承与传播 | 4 |
江南视域中的中华传统文化 | 4 |
非物质文化遗产保护的苏州解读 | 4 |
新趋势新变化下的全域旅游 | 4 |
以供给侧结构性改革创建特色小镇 | 4 |
休闲农业与乡村旅游 | 4 |
现场教学:李公堤文化创意街区、诚品书店、苏州阳澄湖数字文化创意产业园 | 8 |
现场教学:苏州科技文化中心、苏州市园林博物馆、苏州昆曲博物馆 | 8 |
现场教学:镇湖苏绣小镇、苏州舟山村 | 8 |
现场教学:甪直古镇、锦溪镇计家墩村 | 8 |
现场教学:平江路历史街区、山塘街、千灯古镇 | 8 |
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