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培训定制
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【办学目的】
进入21世纪后，城镇化建设的步伐不断加快，每年有上千万的农村人口进入城市。随着城市人口不断膨胀，“城市病”成为困扰各个城市建设与管理的首要难题，资源短缺、环境污染、交通拥堵、安全隐患等问题日益突出。为了破解“城市病”困局，智慧城市应运而生。由于智慧城市综合采用了包括射频传感技术、物联网技术、云计算技术、下一代通信技术在内的新一代信息技术，因此能够有效地化解“城市病”问题。这些技术的应用能够使城市变得更易于被感知，城市资源更易于被充分整合，在此基础上实现对城市的精细化和智能化管理，从而减少资源消耗，降低环境污染，解决交通拥堵，消除安全隐患，最终实现城市的可持续发展。
【培训对象】相关领导干部。
【培训师资】高校学者（复旦、上海交大、同济等）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流师资资源。也可根据需求聘请全国知名专家。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“外请讲师”等多种方式可供选择。
课程内容（仅供参考） | 课时 |
智慧城市概论 | 4 |
城市管理与智慧城市重要应用体系 | 4 |
智慧城市与战略性新兴产业发展 | 4 |
智慧城市核心概念到最新进展 | 4 |
“两化”深度融合下的信息化发展特征 | 4 |
电子政务 | 4 |
地方政府如何服务智慧城市建设——政府职能转变 | 4 |
智能城市与中国经济发展 | 4 |
智慧经济时代的经济增长方式 | 4 |
智慧物流，引领未来电子商务嬗变 | 4 |
智慧医疗——“浙江模式”推向全国 | 4 |
从“数字环保”到“智慧环保” | 4 |
信息技术发展趋势与地方产业转型升级 | 4 |
城市智慧交通的若干思考 | 4 |
智慧城市的规划与运营 | 4 |
案例教学：特斯联科技智慧社区 | 4 |
1、办学设施：根据组织方需求提供各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：三星及以上标准酒店，携程评分4.5以上。
3、饮食服务：根据组织方需求和实际情况安排桌餐或自助餐，也可安排食堂餐。
4、生活保障：带班老师24小时跟班服务，准备应急药箱等物资。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会及临时党支部，明确工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈、照片拍摄等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的评估手册并及时送交培训委托单位。
【联系方式】
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